رواسازی مقیاس سنجش کارآفرینی در مدیران دستگاههای دولتی
Authors
abstract
این پژوهش با هدف رواسازی مقیاس کارآفرینی در سازمانهای دولتی شهر تهران به اجرا در آمد. نمونه ای با حجم 410 نفر از مدیران پنج وزارتخانه به روش نمونه برداری طبقه ای انتخاب و پرسشنامه هومن (1380) شامل 121 مادّه با طیف لیکرت در مقیاس چهار درجه ای در مورد آنها اجرا شد. ضریب آلفای کرونباخ این پرسشنامه برابر با 986/0 بود و هفت مادّه آن که دارای همبستگی پلی سریال ضعیف و غیرمعنادار با نمره کلی بودند، حذف شدند. پس از حذف این مواد و مادّه 111 به علت فقدان بار عاملی معنادار، از مقیاس 113 مادّه ای باقیمانده یک ضریب روایی 988/0 به دست آمد. تحلیل مؤلفه های اصلی با استفاده از چـرخش واریماکس، هفـت عامل را به دست داد: سخت کوشی، خطرپذیری، کانون مهارگری، سیالی، خلاقیت و نوآوری، انعطاف پذیری و تردید و تحمل ابهام.
similar resources
رواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده
چکیده: پژوهش حاضر با عنوان «بررسی تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در سال تحصیلی1388» است. هدف این پژوهش رواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده می باشد که با استعانت از نظریه های مرتبط،مورد بررسی قرار می گیرد. این پژوهش با طرح پرسش هایی، به تحلیل و تبیین موضوع پژوهش پرداخته است. نمونه مورد مطالعه 384 نفر از دانشجویان د...
full textتوسعه مؤلفههای مقیاس سنجش شایستگی مدیران
This research was conducted with the aim of improving managers’ competency through specifying the factors of their competency. In order to find the right answer to the question of this research, a researcher-made questionnaire was devised including 137 items on the basis of a four-level necessity scale, i.e. lowest, relatively low, high, and highest, valued respectively as 1, 2, 3, and 4. The q...
full textرواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده
چکیده: پژوهش حاضر با عنوان «بررسی تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در سال تحصیلی1388» است. هدف این پژوهش رواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده می باشد که با استعانت از نظریه های مرتبط،مورد بررسی قرار می گیرد. این پژوهش با طرح پرسش هایی، به تحلیل و تبیین موضوع پژوهش پرداخته است. نمونه مورد مطالعه 384 نفر از دانشجویان دان...
full textساخت و رواسازی مقیاس رویکرد سیستمی در برنامهریزی آموزشی مدیران و معلمان غرب استان مازندران
زمینه: روایی و پایایی از مسائل مهم در حوزه آزمونسازی محسوب میشوند.رویکرد سیستمی مفهومی است با کارکردهای بسیار که تعامل افراد شاغل در بخشهای گوناگون یک نظام را موردتوجه قرار میدهد. هدف: پژوهش حاضر باهدف ساخت، هنجاریابی و اعتباریابی مقیاس رویکرد سیستمی در برنامهریزی آموزشی و به روش توصیفی-پیمایشی به انجام رسیده است. روش: جامعۀ آماری این پژوهش شامل کلیۀ مدیران و معلمان دبیرستانها و مدارس راه...
full textساخت و رواسازی مقیاس ایرانی سنجش رویکرد یادگیری مادامالعمر در بین دانشجویان علوم پزشکی
زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر ساخت و رواسازی مقیاس ایرانی سنجش رویکرد یادگیری مادامالعمر در دانشجویان علوم پزشکی است. روش بررسی : پژوهش حاضر ازلحاظ شیوه جمعآوری دادهها توصیفی (غیرآزمایشی) و ازنظر هدف تحقیق و توسعه است. در تحلیل سؤالها از روش همبستگی پیرسون و تحلیل عاملی تأییدی استفادهشده است. ابزار اولیه بر اساس تحلیل مفهوم و ابزارهای مشابه تهیه شد. جامعه پژوهش شامل دانشجویان دوره کارشناسی ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانیISSN
volume 2
issue 8 2006
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023